Para más noticias sobre el proyecto arte+valido:
San Valentín
Como estamos sobrados de amor, decidimos celebrar el día de San Valentín con una actividad propuesta por el taller de girasoles para compartir con todo el Centro.
Primero coloreamos y recortamos corazones para todos los usuarios y profesionales. Después, cada persona recogía una foto suya del taller de girasoles y la pegaba en un corazón. Con todos esos corazones hicimos un corazón gigante que simboliza nuestra unión como una gran familia que se quiere.
Miércoles de Ceniza
Como ya es costumbre en el Centro, el padre Aarón viene a visitarnos el miércoles de ceniza y oficia una misa en la que nos impone la ceniza.
Además, en las aulas realizamos distintas actividades y murales para explicar qué significa este día y qué significa la cuaresma.
Salida exposición "Dientes de Sable"
Visitamos el Museo Arqueológico y Paleontológico de la Comunidad de Madrid en Alcalá de Henares para ver su exposición «Dientes de Sable», que muestra el origen, evolución y extinción uno de los carnívoros más impresionantes del pasado, que llegó a convivir con nuestros antepasados homininos, se extinguió a finales del Pleistoceno, hace poco más de 10.000 años. Vemos sus fósiles para imaginarnos cómo era, cómo se movía y cómo utilizaba sus enormes colmillos curvados para cazar.
Excursión al Aeropuerto de Madrid
Tenemos la suerte de conocer cómo funciona por dentro el aeropuerto en una visita guiada en la que nos explican todos los pormenores, e incluso nos enseñan los aviones por dentro.
Carnaval, carnaval
Nos divertimos compartiendo con las familias el tradicional desfile y concurso de disfraces.
Club de ocio CD
Salimos a pasear por San Sebastián de los Reyes y a merendar.
Vamos a ver los almendros en flor al parque forestal Felipe VI en Valdebebas.
Autogestores
Celebramos la reunión con autogestores de otros centros en la biblioteca del Retiro, antigua casa de fieras. Revisamos el Plan de Acción de 2026 y aprovechamos para disfrutar de un paseo por el grandioso parque.
¿Sabes que en el aula hemos trabajado sobre....
... AMIGA, INICIATIVA ACCESIBLE PARA MUJERES SORDAS Y SORDOCIEGAS?
La Dra. Irene Coronado, ginecóloga en el Hospital público Infanta Cristina de Parla (Madrid) empezó a interesarse por la lengua de signos tras ver una campaña de concienciación. Al conocer a la comunidad sorda y sus necesidades, se dio cuenta de la necesidad de accesibilidad en las consultas médicas que tenían tanto las personas sordas como las sordociegas con sus problemas de comunicación.
Fruto de esta idea nació hace unos meses la consulta AMIGA (Atención Médica Individualizada Ginecológica Accesible), cuyo fin es garantizar una asistencia accesible, equitativa y personalizada, en el ámbito de la salud sexual, menstrual, reproductiva y menopaúsica a mujeres con discapacidad auditiva o sordoceguera.
El objetivo de esta consulta es que puedan tener acceso de manera autónoma e independiente, que no tengan que depender de otra persona para venir a la consulta, algo muy importante en una especialidad como ginecología y obstetricia, que puede provocar que la paciente pierda cercanía, interfiera en la comunicación y la relación entre la paciente y el médico.
En la consulta AMIGA, se utiliza la Lengua de Signos, además de otros sistemas de comunicación para las personas sordociegas, como la Lengua de Signos Táctil (manos sobre manos) o el Dactilológico (alfabeto en la palma en letras en mayúsculas), También se apoyan en soportes visuales, como atlas de anatomía, tanto digitales como físicos, alguna maqueta los DIUs en físico para que los vean…
Todos estos recursos además pueden ser útiles para mujeres con discapacidad intelectual o autismo; y los apoyos táctiles, para personas ciegas.
Este proyecto no solo ha hecho accesible la consulta, sino también un momento crucial para la vida de la mujer como es el parto, La mayoría de los momentos que las madres recuerdan como traumáticos o de los que tienen un mal recuerdo durante el parto se producen por falta de entendimiento de la situación. Y esto ocurre en mujeres que no tienen ningún tipo de discapacidad, en la población general, por lo que si además le sumas que tienes una barrera de comunicación como les pasa a las madres sordas, esta sensación aumenta.
¡Nos produce mucha satisfacción conocer iniciativas que mejoren la vida de las personas con cualquier tipo de discapacidad.
Derecho a atención sanitaria de calidad
Siguiendo la línea del artículo anterior, queremos hablar de algo muy importante: la salud de vuestros seres queridos. Todos sabemos que ir al médico a veces es un lío, pero es un derecho que las personas con discapacidad intelectual también reciban la mejor atención posible, sin líos y con mucho respeto.
Aquí os explicamos por qué esto es tan importante y qué podemos pedir:
- El derecho a una salud de diez
Al igual que todos los vecinos, las personas con discapacidad intelectual tienen derecho a estar sanas y bien cuidadas. Esto significa:
- Que les expliquen las cosas clarito: La información debe ser fácil de entender (lo que llamamos «lectura fácil»).
- Que los hospitales sean fáciles de usar: Con carteles claros para no perderse.
- Que no haya diferencias: Tienen derecho a los mismos tratamientos y medicinas que cualquier otra persona.
- ¿Por qué los médicos y enfermeras deben aprender sobre discapacidad?
A veces, los profesionales sanitarios son muy buenos en su trabajo, pero no saben cómo hablar o tratar a alguien con discapacidad intelectual. Por eso, es fundamental que reciban formación especial.
¿Para qué sirve que estudien esto?
- Para evitar el miedo: Si el médico sabe cómo acercarse con paciencia, nuestro familiar se sentirá tranquilo y no tendrá miedo a las agujas o a las máquinas.
- Para entender qué les duele: A veces cuesta expresar el dolor. Un profesional formado sabrá «leer» mejor los gestos o silencios.
- Para hablar con ellos, no solo con nosotros: Es vital que el médico mire a los ojos a la persona y le pregunte directamente a ella, aunque nosotros estemos allí para ayudar.
- Para quitarse ideas raras: A veces los médicos piensan que ciertos problemas de salud son «normales» por tener discapacidad, ¡y no es así! Formarse ayuda a que no pasen por alto otras enfermedades.
- Juntos hacemos equipo
Vosotros sois los que mejor conocéis a vuestro familiar. La unión entre la familia y los profesionales sanitarios es la clave para que todo salga bien. Si el médico está bien formado y nos escucha, vuestro familiar tendrá una vida mucho más sana y feliz.
- Lista de cosas prácticas que puedes hacer en la consulta
Antes de entrar: La preparación
- Lleva una lista escrita: Anota los síntomas, cuándo empezaron y qué medicinas toma. Así no se te olvidará nada con los nervios.
- Anticipa la visita: Explica a tu familiar a dónde vais y qué va a pasar para que esté tranquilo.
Durante la consulta: Tu papel como apoyo
- Cede el protagonismo: Deja que el médico se dirija primero a tu familiar. Si el médico te mira solo a ti, recuérdale con amabilidad que le hable directamente a la persona.
- Dales tiempo: Las personas con discapacidad intelectual pueden tardar un poco más en procesar y responder. Pide al médico que sea paciente y no responda por tu familiar antes de tiempo.
- Sé el «traductor» de confianza: Si ves que el médico usa palabras muy difíciles, pide que lo explique de forma más sencilla o usa tú palabras que tu familiar conozca para ayudarle a entender.
- Ayuda con los gestos: A veces el dolor o el malestar se expresan con la cara o el cuerpo. Señala al médico esos detalles que tú conoces bien.
Al terminar: Que todo quede claro
- Pide un resumen sencillo: Antes de salir, pregunta: «¿Podría decirnos los pasos a seguir de forma clara y cortita?».
- Verifica la comprensión: Pregunta a tu familiar si ha entendido lo que hay que hacer. Si no, pide al médico que lo repita de otra manera.